فصل اول
- چشم انداز نقشه کشی صنعتی
- درس اول – کاغذ های استاندارد
- درس دوم – کاعذ های استاندارد-۱
- درس سوم-ساخت زوایای ۱۵ درجه الی ۹۰ درجه با گونیا
- فصل دوم
- درس اول – تعریف نقشه کشی و روش گاسپار مونژ
- درس دوم – تصاویر شش گانه
- درس سوم – تصویر یک نقطه بر روی یک صفحه
- درس چهارم – روش اروپایی
- درس پنجم – نماد سیستم محور های مختصات
- درس ششم – تصویر یک صفحه بر روی یک صفحه مفروض
- درس هفتم – صفحه موازی با صفحه تصویر باشد
- درس هشتم – صفحه موازی با افق باشد(مثال)
- درس نهم – حالات صفحه; ۱-متقاطع ؛۲-عمود ،مثال
- ذرس دهم – صفحه اول،صفحه دوم،صفحه سوم
- درس یازدهم – صفحه نوع اول ، ساخت چشم انداز
- درس دوازدهم – صفحه نوع دوم;مثال صفحه دوم
- درس سینزدهم – صفحه نوع دوم (مثال)
- درس چهاردهم – صفحه نوع سوم
- درس پانزدهم – پدیده شکاف
- درس شانزدهم – رسم سه نما ی یک چشم انداز ؛مثال صفحه ۳۲ کتاب
فصل سوم
- درس اول – اندازه گذاری
- درس دوم – روش زنجیره ای ۲-روش پله ای یا موازی ۳-روش ترکیبی
- درس سوم – ۱-اندازه گذاری یک صفحه ۲-موارد غیر قابل قبول در اندازه گذاری
- درس چهارم – انتخاب طرح
- درس پنجم – به مقیاس کشیدن سه نمای یک چشم انداز روش اروپایی
- درس ششم – اندازه گذاری سه نما
- درس هفتم – تعریف کمان ها
- درس هشتم – رسم نمای روبرو یک چشم انداز
- درس نهم – رسم نمای یک چشم انداز
- درس دهم – تصویر سه نمای یک استوانه
- درس یازدهم – اندازه گذاری سه نما مسئله صفحه ۹۰
- درس دوازدهم – اندازه گذاری سه نما مسئله صفحه ۸۸
- درس سینزدهم – کمان های صنعتی بادامک ها
فصل چهارم
- درس اول – مجهول یابی با روش تجسم از راه حجمها
- درس دوم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۱۵ کتاب اینجانب
- درس سوم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۱۶ کتاب اینجانب
- درس چهارم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۱۷ کتاب
- درس پنجم – خطوط واهی Dummy line
- درس ششم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۱۸ کتاب
- درس هفتم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۱۹ کتاب
- درس هشتم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۲۰ کتاب
- درس نهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۲۱
- درس دهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۲۱
- درس یازدهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۲۲
- درس دوازدهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۳۳
- درس سینزدهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۳۴ کتاب
- درس چهاردهم – تجسم از راه سطوح مسئله صفحه ۱۳۵ کتاب
- درس پانزدهم – روش نقطه یابی مسئله صفحه ۱۳۷ کتاب
- درس شانزدهم – روش خط و صفحه مسئله صفحه ۱۳۸ کتاب
- درس هفدهم – روش خط و صفحه مسئله صفحه ۱۸۵ کتاب
فصل پنجم
- درس اول – تعریف برش
- درس دوم – برش متقارن یا برش جانبی صفحه ۱۵۵ کتاب
- درس سوم – برش متقارن یا برش افقیه ،صفحه ۱۵۵
- درس چهارم – برش غیر متقارن
- درس پنجم – رسم برش متقارن بامعلوم بودن دو نما
- درس ششم – رسم برش متقارن و غیر متقارن
- درس هفتم – رسم برش با معلوم بودن دونما
- درس هشتم – رسم برش افقی بامعلوم بودن دو نما
- درس نهم – برش شکسته قائم صفحه ۱۶۸و۱۶۹،کتاب
- درس دهم – برش شکسته قائم صفحه ۱۷۰
- درس یازدهم – برش شکسته قائم صفحه ۱۷۱و۱۷۰ کتاب
- درس دوازدهم – نیم برش صفحه ۱۷۲و۱۷۳ کتاب
- درس سینزدهم – برش موضعی صفحه ۱۷۴ کتاب
- درس چهاردهم – برش مایل صفحه ۱۷۵و۱۷۴ کتاب
- درس پانزدهم – برش شکسته مایل صفحه ۱۷۶و ۱۷۵
- درس شانزدهم – مستثنیات برش صفحه ۱۷۷و۱۷۶ کتاب
- درس هفدهم – برش غیر متقارن افقیه A-A مثال ۲
- درس هجدهم – برش غیر متقارن A-A صفحه ۱۸۸ تا ۱۹۰
- درس نوزدهم – برش شکسته قائم صفحه ۲۰۱ تا ۲۰۳ کتاب
- درس بیستم – برش غیر متقارن جانبی A-A صفحه۲۰۴ تا ۲۰۶
- درس بیست و یکم – برش غیر متقارن افقیه A-A صفحه ۲۲۹